近日，由文化和旅游学院团委和“弘文”传统文化教育工作室联合举办的第二期“青春＋”读书会顺利展开，本次活动以线上和线下结合的方式，对《认知觉醒》、《悉达多》等书籍展开阅读分享，大家深入交流读书感悟与生活实践，探讨自我成长、学习方法等话题。

01清晰学习目标，激发动力之源

在本次活动中，学习动力与目标设定成为同学们热议的焦点。同学们积极分享了各自的学习历程。

有的同学英语听力口语基础薄弱，但凭借主动学习的精神，逐步攻克难关，取得显著进步；有的同学则强调明确目标和规划的重要性，只有在清晰的方向指引下，才可以付诸行动。

同时，大家深入探讨了书中观点对学习的启示，深刻认识到原动力在学习进程中的关键意义，即清晰把握自身目标。它能促使我们明确学习目标，从被动接受知识转为主动探索，为个人成长提供源源不断的动力支持，明确目标，勇往直前！

02 突破舒适区，遇见全新自己

在分享过程中，同学们也深入探讨了应对舒适区边缘挑战的有效方法，纷纷分享了自己在舒适区边缘挑战并实现突破的宝贵经历。

其中，将大目标分解为小目标各个击破的方法被大家广泛认可。例如，面对期末复习，我们可以将各科的复习任务细化到每天的具体计划中，从完成一个个小目标开始，逐步积累信心和动力，最终实现整体目标的突破。这种方法就像攀登陡峭山峰时的一个个小台阶，帮助我们稳步向上，突破舒适圈。

这些突破舒适区的经历和应对挑战的方法，不仅是同学们个人成长的见证，更是激励着我们每一个人勇敢地迈出舒适区，去拥抱成长与蜕变。

本次活动为同学们成长之路点亮明灯，以知识为翼，以交流为风，助力他们翱翔于自我提升的广阔天空。这不仅激发了大家对自我认知的深入探索，更为大家在学习、心态和社会参与等多方面提供了宝贵的指引。

相信在此次活动的影响下，同学们将以更积极的姿态，勇敢面对成长中的挑战，在追求全面发展的道路上，绽放属于自己的绚丽光彩，为社会的进步贡献青春力量。