各学院：

为充分发挥“以赛促学、以赛促教”的积极作用，提升大学生职业生涯规划能力，激发创新意识，培养创新思维，增强综合素质，根据浙江省创新创业大赛组委会安排，现将有关事项通知如下：

一、大赛分类

大赛设两个类别，分别为职业规划类和创新创意类，每个类别分本研组和高职高专两个组别。职业规划类以培养生涯规划能力为目的，以选择具体职业就业为目标，创新创意类以培养创新意识和创新思维为目的，以科技创新、文化创意为导向。

二、参赛对象

参赛作品（项目）的申报人必须为浙江省普通高校全日制在校学生（含留学生）。职业规划类作品以个人形式申报，创新创意类项目以个人或团队的形式申报（每个团队成员不超过4人），每个作品（项目）指导教师不超过3人。大赛鼓励参赛者跨院校、跨专业，自行组成学科优势互补、专业配备科学、人员结构合理的团队。跨院校项目只能明确一个申报主体院校。已经获得浙江省大学生创新创业大赛另两项赛事金奖、一等奖等最高奖项的，不得参与本赛事。

三、参赛作品（项目）要求

（一）所有参赛作品（项目）必须符合大赛的主题和范围，不得与国家相关法律、法规和科技伦理相抵触；

（二）所有参赛作品（项目）必须是原创作品或获得合法授权，不能侵犯他人知识产权如著作权、版权、肖像权、名誉权、隐私权等，不能存在任何法律纠纷。

四、大赛组织

主办：学生处

协办：教务处、团委、各学院

承办：就业与职业发展协会

五、大赛安排

大赛分宣传报名、专家评审、学校决赛、省赛指导四个阶段。相关文件和材料可以通过浙江省大学生网上就业市场（以下简称网上就业市场，网址：www.ejobmart.cn）查阅或下载。各阶段安排如下：

（一）宣传报名推荐阶段（4月上旬-5月中旬）

各学院负责做好学生宣传发动工作，引导学生积极参赛，学生向所在学院报名。学生可登陆浙江外国语学院就业网站的“职业规划测评”栏目（http://zjei.51langtu.com/）做相关的测评。

各学院结合本学院开展的职业生涯规划教育和创新创业教育，对本学院学生作品进行初选推荐。积极组织参加过“创青春——挑战杯”大学生创业计划竞赛、“互联网+”大学生创新创业大赛等优秀作品按照职业生涯规划大赛的要求参赛。

请各学院于5月21日前以学院为单位报送《校赛推荐表》（附件1）、职业规划类报送《职业生涯规划书》（附件2）和创新创意类报送《创新创意项目申报书》（附件3）。上述材料电子版（每类作品不超过30M）发送至528488007@qq.com，联系人：李天昀，联系方式：18094714221。《校赛推荐表》书面盖章交至学生处余辉。

（二）专家评审阶段（5月中旬）

学校将邀请高校资深职业咨询专家、企事业用人单位代表等相关人员按照“书面作品评分标准”（详见附件4）对职业规划类和创新创意类分别评分。专家评审直接选出三等奖作品若干；同时评选出职业规划类和创新创意类各12件作品晋级学校决赛。

（三）学校决赛阶段（5月底-6月初）

晋级决赛选手须在决赛前提交参赛作品电子版和纸质版（黑白打印简装一式6份）、PPT电子版、项目展示板电子版（创新创意类选做），具体另行通知。进入决赛的作品（项目）名称、项目团队负责人、指导教师原则上与复赛时保持一致。

职业规划类决赛环节由主题陈述、职业体验感悟、现场答辩三部分组成，主题陈述限时6分钟，职业体验感悟限时4分钟，现场答辩限时5分钟。主题陈述主要从自我认知、职业认知、职业决策、发展计划与路径以及自我监控等方面进行阐述。职业体验感悟部分要求参赛选手充分了解目标职业，明晰职业要求和展现个人职业能力，表达形式不限。

创新创意类决赛环节由主题陈述、现场答辩两部分组成，主题陈述限时8分钟，现场答辩限时5分钟。主题陈述主要从项目来源、应用领域认知、项目依据和成果等方面进行阐述。

评委根据《决赛评分标准》（附件5）进行现场打分（计分采用去掉一个最高分和一个最低分后取平均分），各类各组按得分高低分别评选出一等奖和二等奖作品（项目），获奖名单学校将发文公布。

（四）省级大赛赛前指导阶段（6月中旬-9月中旬）

校学生处将选送部分优秀作品参加省级比赛，并对参加省级大赛的选手进行专项指导和集训。

五、奖项设置

（一）比赛共评选出职业规划类、创新创意类一等奖各4名，二等奖各8名，三等奖若干名。大赛设单项奖若干，并根据选手比赛成绩和现场表现情况，评选出最佳书面作品奖（复赛时评审）各1个，最佳个人风采奖、最佳答辩奖、最佳潜质奖各1名。

（二）获得校一等奖作品的指导老师授予“优秀指导老师”称号。

（三）大赛设置最佳组织奖1名。最佳组织奖根据各学院组织情况、学生参赛率、宣传组织工作和参赛选手的精神面貌综合评比确定。

各学院要充分重视本次大赛，认真做好组织发动工作和优秀选手的推荐工作，要积极鼓励有创业潜质和愿望的学生参加比赛，选派指导教师，组织有关职业生涯规划及大赛相关的指导活动，真正做到以赛促学、以赛促生涯规划、创新创业理念和意识的普及。

附件：1. 校赛推荐表

2. 职业生涯规划书

3. 创新创意项目申报书

4. 书面作品评分标准

5. 决赛评分标准

学生工作部、学生处

2019年4月15日